首頁 > 資訊中心 > 公司動態
以萌角色“大白”為例談商業三維動畫的角色塑造

發布時間:2018-04-13 16:36:15 文章來源:百度新聞

上一篇: 三維動畫制作作品中角色生動富有創作力

下一篇:

 

   簡潔易懂的對白學齡前期兒童處在“符號認知”階段,這個階段的兒童語言能力發展迅速。0~3歲是幼兒語言學習的重要啟蒙階段,而4~6歲的幼兒已經能夠一邊玩耍一邊自言自語了。因此學齡前動畫片應充分考慮到兒童模仿能力強的特點,對白語言應簡練明確,避免使用長句,多用口語化語言及語氣詞,并配合角色表情動作準確傳達意思。一方面增強角色感染力;另一方面可以讓幼兒從片中學習某些詞語或句子。不少語言學習類動畫片就是采取這種形式,讓幼兒學習母語或第二語言。

  兒童本位的創作趨勢關于兒童的本性,施拉姆認為兒童與生俱來就向往追求“快樂”,這是他們的本能,是一種“本我”狀態。以兒童為中心,以兒童的觀念、兒童的想法、兒童的思維和兒童的審美習慣作為學齡前兒童動畫片創作和評價標尺,是被驗證的正確創作趨勢。這要求創作者真正關注兒童的生命狀態,真正走人兒童的精神世界。全球王牌兒童頻道尼克羅迪恩的總裁賀嘉龍(HerbScannell)將生產優秀動畫片的“奧秘”歸結為五點:①要讓孩子哈哈大笑;②必須要得到家長的認可;③完全以孩子的觀點來看世界;④不存在與孩子無關的事;⑤新品上市前必須進行市場調研。以上五點成功要素歸結一下,不難發現創作優秀動畫片的重心最終落在“孩子”身上。
  結語 今天的學齡前兒童是國家未來的公民,也是動畫作品的接受主體,動畫創作因此擔負著國家今天和未來的使命與責任。學齡前兒童動畫片的創作趨勢始終要立足兒童,有效針對其生理、心理發展特點,才能創作出適合我國兒童觀看的優質動畫片。

更多精彩新聞:

三維動畫制作作品中角色生動富有創作力

北京三維動畫制作富有幻想的形象化的藝術作品

北京三維動畫公司重構電視動畫商業模式

三維動畫制作影響使傳統產業結構的巨大變化

新媒體對三維動畫內容和傳輸都有特殊要求


海南环岛赛彩票走势图 股票融资费率_杨方配资开户 516棋牌大厅 福彩快乐10分技巧 2018一19西甲赛程 十一运夺金经验 玩股票怎么开户 广西快乐双彩中奖规则 有什么挂机赚钱软件 内蒙快3开奖结果今天