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動畫制作規律與趨勢進行深入研究

發布時間:2018-03-30 13:22:18 文章來源:百度新聞

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    近年來屢次出現兒童因觀看不良動畫片而受到傷害等事件。這些內容低俗、違反兒童成長規律和審美認知能力的動畫片如同“有毒奶粉”,在直接危害兒童健康成長的同時,赤裸裸地暴露了學齡前兒童動畫片創作中的一些本質錯誤。本文針對這一現象,通過分析經典案例,從創作主題、表現形式、創作趨勢三方面進行歸納,對學齡前兒童動畫片的創作規律與創作趨勢進行探析。提出建議及問題解決策略,以為我國學齡前兒童動畫片的健康創作、發展提供參考。

    關鍵詞:

    學齡前兒童  兒童動畫  創作趨勢

    兒童是動畫片最忠實的觀眾,動畫片也對他們有特殊的影響。美國學者施拉姆的研究證明:“兒童從兩歲開始看電視,3歲就可以成為固定的電視觀眾。”通過電視媒介播出的高質量的動畫片深受兒童喜愛。對我國26個大中城市的調查表明,有90%的學齡前兒童每天看動畫片至少6個小時,中小學生每天看動畫片的平均時間約為3小時。由于動畫特有的吸引力,其已經成為孩子們日常生活的親密“伙伴”。一部優秀動畫片,對兒童心理成長、價值觀形成、行為習慣和性格養成有著巨大的影響。

    內容低俗、違反兒童成長規律和審美認知能力的動畫片如同“有毒奶粉”,直接危害孩子們的健康成長。學齡前兒童模仿《喜羊羊與灰太狼》“烤羊”導致悲劇事件的發生,《熊出沒》被《新聞聯播》曝出語言不文明、行為舉止暴力化的問題,迅速成為全社會關注的焦點。這些因動畫創作導致的惡性社會事件,暴露了國產兒童動畫片創作中的一些問題。針對當前我國兒童動畫片“無腦低幼化”、低幼動畫片“粗暴簡單化”的現狀,僅靠政策引導是不實際的,只有對兒童動畫制作規律與趨勢進行深入研究,才是解決問題的根本。


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